SkyCiv sempre se orgulhou de sua capacidade de fornecer ferramentas e software para melhorar a educação em engenharia. STEM Education está na vanguarda da inovação e design futuros, e acreditamos que é importante apoiar, promover e desenvolver essas disciplinas sempre que pudermos. Estes são os futuros engenheiros que criarão a tecnologia e projetos para melhorar o padrão de vida das pessoas ao nosso redor. É por isso que o SkyCiv visa aprimorar o aprendizado de tais estudantes de engenharia. Por exemplo, nosso Patrocínio da competição Science Olympiad Towers ajuda alunos do ensino médio a usar software para modelar, Projeto, and build tower structures as part of an educational competition.
Neste artigo, vamos explorar um estudo de caso de Monash University and its use of SkyCiv Software in an interactive, Diversão, first-year design course ENG1001. O foco estava em Design de engenharia: isqueiro, mais forte, mais rápido.
Os alunos usam SkyCiv para modelar a Treliça, then apply real-life weight to the top of the truss structure.
Como o SkyCiv foi usado?
SkyCiv Structural 3D foi fornecido a todos 500 alunos participando do curso, permitindo-lhes modelar, analisar e projetar suas estruturas usando simulação, ao invés de tentativa e erro. O software é extremamente intuitivo, para que os alunos pudessem pegar o software rapidamente. We also supplied documentação completa, para que os alunos possam encontrar vídeos, artigos, and tutorials on how to use the software.
A parte mais empolgante é que tudo isso era first-year students! Eles estavam tão avançados em sua compreensão desses conceitos de engenharia. A competição permite que os alunos vejam os conceitos de estresse (o material usado foi espaguete) e como isso atua no design de uma estrutura. Introducing them to these concepts in an interactive way helps promote Civil and Mechanical Engineering disciplines as a choice for these flexible first-year students.
Os alunos foram capazes de simular uma variedade de designs diferentes, using SkyCiv’s flagship Software de Engenharia Estrutural:
Feedback do aluno
Os alunos demonstraram grande entusiasmo ao usar o software de análise estrutural e receberam o seguinte feedback após o término da competição:
