SkyCivでの教育

SkyCivは、エンジニアリングの教育を改善するためのツールとソフトウェアを提供する能力に常に誇りを持っています. STEM Educationは、将来のイノベーションとデザインの最前線にあります, 私たちはサポートすることが重要だと信じています, 私たちができるところならどこでもこれらの分野を促進し、発展させる. これらは、私たちの周りの人々の生活水準を向上させるための技術と設計を作成する将来のエンジニアです. これが、SkyCivがそのような工学部の学生の学習を強化することを目的としている理由です. 例えば私たちの サイエンスオリンピックタワーコンペティションのスポンサー 高校生がソフトウェアを使用してモデル化するのに役立ちます, 教育コンテストの一環としてタワー構造を設計および構築する.

記事上で, 私たちはのケーススタディを探ります モナッシュ大学 インタラクティブでのSkyCivソフトウェアの使用, 楽しい, 初年度デザインコースENG1001. 焦点は 工学的設計: ライター, より強く, もっと早く.

スパゲッティ橋大会 学生はSkyCivを使用してトラスをモデル化します, 次に、実際の重量をトラス構造の上部に適用します.

SkyCivの使用方法?

SkyCiv構造3D すべてに提供されました 500 コースに参加している学生, モデル化を可能にする, シミュレーションを使用して構造を分析および設計する, 試行錯誤ではなく. ソフトウェアは非常に直感的です, 生徒たちはソフトウェアをすぐに拾うことができました. また、 完全なドキュメント, 学生がビデオを見つけられるように, ソフトウェアの使用方法に関する記事とチュートリアル.

最もエキサイティングなのは、これらすべてが 1年生! 彼らは、これらのエンジニアリングの概念を理解し、非常に高度でした. コンテストでは、学生はストレスの概念を見ることができます (使用した素材はスパゲッティ) これが構造の設計にどのように影響するか. これらの概念をインタラクティブな方法で紹介することで、柔軟な1年生の選択肢として土木機械工学の分野を促進できます。.

生徒はさまざまなデザインをシミュレートできました, SkyCivのフラッグシップを使用して 構造工学ソフトウェア:

学生向けエンジニアリングソフトウェア

学生のフィードバック

学生たちは構造解析ソフトウェアを使用して大きな熱意を示し、コンテストの完了後に次のフィードバックがありました:

[推薦者=""]スパゲッティブリッジの割り当ての一部としてSkyCivを使用しました。. フレンドリーなGUIのおかげで, 流暢に使うためにそれほど努力する必要はありませんでした. SkyCivは、私の手の計算をレポートで確認し、最適なデザインを選択するのに役立ちました. 私は将来的に願っています, ENG1001の学生は、このすばらしいアプリケーションにアクセスする機会を継続的に得ることができます。[/証言] [ギャップの高さ="30"] [推薦者=""]SkyCivはとても役に立ちました. メンバーが多くのストレスを受けている場所を確認できるため、グループは多くの仮想ブリッジを「試行錯誤」することができました (したがって、強化が必要になります) そして、どのメンバーがほとんどストレスを持っていませんでした (最小のメンバーを使用して重量を減らすことができます). SkyCivなし, 設計プロセスには、はるかに多くの当て推量または多くの面倒な手動計算が含まれます。[/証言] [ギャップの高さ="30"] [推薦者=""]プログラムを使用して楽しんだ, トラス橋をモデル化するためのきちんとした方法を提供し、どのメンバーが緊張していて、どのメンバーが圧縮しているかを示したので. 各メンバーの実際の負荷と提携, これは分析に非常に役立つツールでした. 将来これを使っている自分を見ることができます。[/証言] [ギャップの高さ="30"]

あなたの学校でこれを実行したい?

Eメールで [email protected] SkyCivがインタラクティブな楽しいソフトウェアを使用して、学校や大学で工学の概念を促進する方法を詳しく学ぶ.

SkyCivのCEO兼共同創設者であるSamCarigliano
サム・カリリアーノ
SkyCivのCEOおよび共同創設者
ベン (民事), BCom
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