Este artigo é o seguimento do primeiro artigo sobre Curso de Análise Estrutural nos EUA. Ao olhar para o curso de análise, há uma progressão na complexidade geral. Com o design, a principal diferença vem porque cada estrutura individual ou material de construção age de maneira diferente, então os engenheiros precisam considerar cada um desses diferentes materiais de uma maneira diferente. O curso de design leva todos os princípios que os alunos aprendem sobre a física da análise estrutural e a aplicação disso a materiais da vida real, seções, e estruturas.

Projeto de curso

Projeto de Aço 1/2

Porque o aço é provavelmente o material de construção mais comumente usado, os alunos geralmente acabam fazendo Steel Design 1 para o primeiro curso de design. A primeira iteração do design de aço percorre a história do material como um material de construção, como é feito, bem como as práticas da indústria. Os alunos são expostos às diferentes formas e seções de aço disponíveis por meio do Especificação AISC para Edifícios Estruturais de Aço. No final do curso, os alunos são capazes de projetar membros de aço simples, incluindo vigas e colunas, bem como identificar a diferença entre as conexões de cisalhamento e momento. Para a segunda iteração, Projeto de Aço 2 olha para tópicos mais avançados de design. Conforme declarado pela NCSEA, "O conteúdo do Steel Design II pode variar amplamente por instituição, devido em parte às necessidades regionais e período acadêmico [1]." Os alunos passam muito tempo aprendendo e projetando vigas compostas, exibindo comportamento parcial e totalmente composto. No final do curso, os alunos também devem ter uma compreensão decente dos cenários de gravidade e estrutura de aço. Este curso também aborda o Manual de construção em aço AISC, uma das ferramentas mais úteis dos engenheiros estruturais, no que se refere aos tópicos de design.

Exemplo de verificação de código de membro de aço de um relatório de design de membro SkyCiv

Figura 1: Exemplo de verificação de código de membro de aço de um relatório de design de membro SkyCiv

 

Projeto de Concreto 1/2

Considerado um pouco mais complexo, projeto de concreto geralmente segue logo após projeto de aço estrutural. Semelhante aos cursos de aço, o primeiro curso de design de concreto se concentra muito no próprio material, é história, como e do que é feito, e práticas da indústria. Além disso, porque existem desafios de construção específicos para o projeto de concreto, os alunos aprendem sobre esses processos também. Os alunos no final do curso são capazes de projetar vigas e colunas básicas. Um aspecto único do primeiro curso é que a maioria das universidades oferece uma sessão de laboratório onde fabricam seu próprio espécime de concreto e o testam. Os alunos também são expostos às considerações do principal código de design de concreto, ACI 318 - Requisitos de Código para Concreto Estrutural. Para a segunda iteração do projeto concreto, ele se divide em dois subcursos: concreto armado avançado e concreto protendido. Para o curso avançado de concreto, os alunos expandem seus conhecimentos de design de concreto, aprendendo sobre itens de concreto mais complexos, como sistemas de piso de 2 vias e paredes de cisalhamento. Há também um ônus considerável colocado sobre os quadros de momento concretos e sua resposta às forças sísmicas.

Representação do concreto protendido e seus tendões

Figura 2: Representação do concreto protendido e seus tendões (designingbuildings.co.uk)

O curso protendido concentra-se em concreto protendido e pré-moldado. Este curso destaca as diferenças, vantagens, e desvantagens do concreto protendido e armado. Uma boa parte deste curso fala sobre o processo de construção em detalhes devido à complexidade adicional na construção deste tipo de sistema de concreto. No final do curso, os alunos são capazes de projetar membros protendidos / pré-moldados.  

Design de madeira

A inovação e expansão da madeira como material de construção significa que os alunos devem aprender rapidamente sobre a nova onda de produtos de madeira de engenharia. Em Design De Madeira, os alunos aprendem primeiro sobre a história da madeira como material de construção, suas propriedades mecânicas, e normas da indústria. Os alunos ao longo do curso seguirão junto com NDS para construção em madeira, o documento de código que rege o design. Ao longo, os alunos aprendem a projetar uma variedade de diferentes elementos e compostos de madeira, desde simples postes e vigas a treliças, diafragmas de madeira, e paredes de cisalhamento de madeira. Outro aspecto importante discutido aqui são os vários conectores e conexões usados ​​na indústria. Finalmente, os alunos aprendem sobre as tendências de madeira projetada mencionadas anteriormente, incluindo coisas como madeira composta estrutural (SCL) e madeira laminada cruzada (CLT). Descrição de como os painéis CLT são construídos

Figura 3: Descrição de como os painéis CLT são construídos (thinkwood.com).

 

Projeto de Maçonaria

Dos principais materiais, alvenaria é a menos comum na prática. Os alunos neste curso aprendem novamente sobre o material e a história primeiro, Enquanto estiver usando ACI 530 / TMS 402 Requisitos do Código de Construção para Estruturas de Alvenaria. Os principais elementos estruturais que os alunos aprendem a projetar são vigas de alvenaria e paredes de cisalhamento, com ênfase no último, uma vez que a alvenaria é comumente usada como um sistema de resistência à força lateral (LFRS). Há também um foco no detalhamento da construção neste curso também.  

Projeto de Fundação

Na verdade, isso é ensinado como um curso introdutório, uma vez que existe um outro campo da engenharia civil dedicado a fundações / mecânica do solo. Por causa disso, os alunos são capazes de obter uma boa base de conhecimento sobre as várias propriedades fundamentais do solo e estabilidade. Quando os alunos concluem este curso, eles devem ser capazes de descrever e reconhecer os vários métodos de falha de projeto de uma perspectiva do solo, bem como projetar paredes de contenção simples e fundações rasas, assim como

Descrição dos modos de falha do muro de arrimo

Figura 4: Descrição dos modos de falha do muro de arrimo (mdpi.com).

Conforme a indústria avança, ainda mais, materiais estão sendo usados ​​para o design, por isso é importante que os alunos e engenheiros atuais sejam aprendizes contínuos. Sorte para engenheiros estruturais de todos os tipos, SkyCiv suporta a capacidade de projetar uma grande variedade de elementos estruturais de acordo com uma infinidade de códigos de projeto, você pode veja todos os diferentes designs suportados aqui  

Origens

  1. Dong, Kevin. “CONSELHO NACIONAL DE ASSOCIAÇÕES DE ENGENHEIROS ESTRUTURAIS RECOMENDADOS CURRÍCULO DE ENGENHARIA ESTRUTURAL.” CONSELHO NACIONAL DE ASSOCIAÇÕES DE ENGENHEIROS ESTRUTURAIS, www.ncsea.com/downloads/committee/docs/.
  2. Fasano, Anthony. “Pergunte ao Anthony: Faça um Mestrado em Engenharia Civil ou um MBA?” Fonte de Engenharia Civil, 29 julho 2016, source.asce.org/ask-anthony-get-a-masters-degree-in-civil-engineering-or-an-mba/.
  3. “Comitê de Educação NCSEA.” Comitês NCSEA, www.ncsea.com/committees/basiceducationcommittee/