Casestudy: St Joseph's College Gregory Terrace

Een innovatief engineeringprogramma dat jaren beslaat 10 naar 12 Bij St Joseph's College Gregory Terrace in Queensland, Australië heeft SkyCiv ingezet om zijn curriculum te verbeteren. Het gebruik van de analysesoftware van SkyCiv heeft studenten in staat gesteld diepgaande inzichten te verwerven in structureel ontwerp en analyse, resulterend in zeer gedetailleerd projectwerk dat nauw aansluit bij fysieke prototypes. Leraar Damien Hanley, heeft SkyCiv al meer dan gebruikt 6 jaar, als hulpmiddel bij het lesgeven en de afgelopen jaren als toegang tot zijn lessen via een onderwijsaccount.

Lees meer over de lessen van Damien en hoe hij SkyCiv in de klas gebruikte, met de Q&Hieronder een casestudy:

 

Vertel ons alstublieft over uw projecten

We leren techniek door de jaren heen 10 naar 12, catering voor studenten in de leeftijd 15 naar 18, via een reeks gestructureerde projecten:

Jaar 10: Brug ontwerp

  • Objectief: Ontwerp een brug met behulp van lasergesneden multiplex om de maximale belasting binnen specifieke beperkingen te houden (span, hoogte, en keuze uit drie dwarsdoorsnedegebieden).
  • Proces: Studenten gebruiken SkyCiv om hun brugontwerpen te maken en te herhalen, gebruik te maken van de feedback van de tool om hun structuren te verfijnen en te optimaliseren.

Jaar 11: Ontwerp van boortorenkraan

  • Objectief: Bouw een boortorenkraan met balken van balsahout (6.5 X 6.5 mm doorsneden) in staat om een ​​vaste last binnen bepaalde grenzen te houden (basis breedte, hoogte van het laadpunt).
  • Proces: SkyCiv helpt studenten bij het analyseren van de belastingsverdeling en structurele integriteit, waardoor nauwkeurige aanpassingen en optimalisaties van hun kraanontwerpen mogelijk zijn.

Jaar 12: Geavanceerd brugontwerp

  • Objectief: Ontwikkel een brug uit balsahouten balken om een ​​vaste last te ondersteunen, inclusief een veiligheidsfactor (FOS), binnen vooraf gedefinieerde beperkingen.
  • Proces: De geavanceerde tools van SkyCiv bieden een hoog detailniveau in het ontwerpproces, het helpen van studenten bij het bereiken van ontwerpen die betrouwbaar presteren tijdens het testen.

Deze projecten ontwikkelen niet alleen de studenten’ technische vaardigheden, maar vergroten ook hun vermogen om theoretische kennis toe te passen in praktische scenario's, hen voorbereiden op verdere studies en een loopbaan in de techniek.

Hoe was het SkyCiv-leerproces voor uw studenten??

Het SkyCiv-leerproces voor onze studenten is zeer nuttig geweest. Het is een uitstekend hulpmiddel dat snel gedetailleerde feedback geeft, wat essentieel is voor effectief leren en ontwikkelen. Door de keuze aan visuals en datapresentatie bij elke ontwerpiteratie kunnen studenten hun voortgang en bevindingen op een hoog niveau communiceren.

Ons projectwerk vereist diepgaande onderzoeksinspanningen en een sterke nadruk op het synthetiseren van informatie om relevante oplossingen te voorspellen. Het vermogen van SkyCiv om uitgebreide gegevens uit verschillende iteraties te genereren, stelt studenten in staat hun kennis en de toepassing van deze kennis effectief aan te tonen. Een opmerkelijk hoogtepunt is de nauwe afstemming tussen onze virtuele modellen en de geteste prototypes, wat studenten versterkt en aanmoedigt om diep in hun oorspronkelijke ontwerpwerk te duiken.

Ik ben van mening dat het detailniveau en de feedback die SkyCiv biedt de kwaliteit van ons projectwerk aanzienlijk verbetert.

St Joseph's College Students deden ook inzichtelijke suggesties voor verbeteringen aan hun eigen ontwerpen – blijk geven van veel technische kennis en kritisch denken

Wat vonden jij en de studenten het leukst aan SkyCiv??

SkyCiv biedt verschillende functies die zowel de studenten als ik zeer waardevol vinden. De gebruikersinterface is intuïtief en maakt snelle wijzigingen mogelijk, onmiddellijk verstrekken, gedetailleerde feedback, wat cruciaal is voor iteratieve ontwerpprocessen. Bovendien, de mogelijkheid om eenvoudig ontwerpen in .dxf-formaat naar Fusion te exporteren 360 is een uitstekende eigenschap. Deze compatibiliteit vergemakkelijkt onze workflow, vooral bij het lasersnijden van multiplexmodellen en het maken van orthografische tekeningen voor balsahoutprototypes.

Dit praktijkgerichte proces wordt door de studenten gewaardeerd omdat het direct inzicht geeft in het belang van het bouwen van nauwkeurige prototypes die bij hun virtuele ontwerpen passen.. SkyCiv gebruiken, de studenten hebben geavanceerde ideeën kunnen ontwikkelen die gericht zijn op het verminderen van axiale krachten en verplaatsingen, ervoor zorgen dat de spanningswaarden in lijn zijn met de materiaaleigenschappen, en het bevestigen dat de uiteindelijke ontwerpen een knikfactor groter dan één hebben. De kwaliteit van het werk dat met SkyCiv is geproduceerd, was indrukwekkend, hun vermogen om theoretische kennis toe te passen in praktische toepassingen te demonstreren.

Hoe goed kwamen de fysieke resultaten overeen met de gesimuleerde resultaten?

De fysieke prototypes kwamen nauw overeen met de gesimuleerde resultaten. Wanneer met precisie gebouwd, de prototypes komen consistent overeen met de simulaties. Bij onze balsahoutmodellen leggen wij de nadruk op het gewrichtsdesign, ervoor te zorgen dat de verbindingen op de juiste manier zijn ontworpen, en compressie-elementen vergrendelen spanelementen effectief. Bovendien, het gebruik van schetsplaten gemaakt van karton of balsahoutplaten zorgt er verder voor dat de fysieke modellen de virtuele ontwerpen nauwkeurig weerspiegelen. Deze nauwgezette benadering van constructie en verbindingsontwerp is effectief gebleken bij het bereiken van een hoge mate van correlatie tussen de gesimuleerde en fysieke resultaten.

Studenten voerden fysieke testen van hun structuren uit om de resultaten te vergelijken met hun structurele analyseresultaten met behulp van SkyCiv.

Waren er kenmerken die opvielen??

SkyCiv biedt verschillende opvallende functies die onze workflow en projectresultaten aanzienlijk hebben verbeterd. De mogelijkheid om een ​​spreadsheet te gebruiken om processen te versnellen en efficiënt bewerkingen uit te voeren, is bijzonder waardevol. Bovendien, De cameratool is uitstekend geschikt voor het vastleggen en documenteren van bewerkingen in het ontwerpwerk van studenten, het faciliteren van effectieve communicatie over hun ontwerpontwikkeling, Dat is een cruciaal aspect van onze projecten.

We gebruiken consequent verschillende essentiële tools binnen SkyCiv, inclusief die voor het analyseren van axiale krachten, verplaatsing, spanning, en knikfactoren. De 3D-rendertool is ook van onschatbare waarde voor het visualiseren van lamineringen van elementen. Dit jaar, de tool voor stressanalyse was een bijzonder hoogtepunt, vooral nadat we het in ons Jaar hebben opgenomen 10 We stellen het ook op prijs dat gebruikers ons op de hoogte stellen van dergelijke bugs, zodat we de ervaring voor iedereen verder kunnen verbeteren. Door studenten een specifieke vloeispanningswaarde te geven waaraan ze moeten voldoen voor trek- en drukelementen, hebben ze een concreet referentiepunt gekregen en hun begrip aanzienlijk vergroot. Gebaseerd op dit succes, Ik ben van plan deze functie in alle toekomstige projecten op te nemen.

SkyCiv Onderwijs

Om meer te weten te komen over SkyCiv-onderwijsaccounts, Neem contact met ons op via [email protected] en wij helpen u graag bij het ondersteunen van uw educatieve behoeften.