この記事は、の最初の記事のフォローアップです。 米国での構造解析コースワーク. 分析コースワークを見るとき, 全体的な複雑さが進行しています. デザインで, 主な違いは、個々の構造材料または建築材料の動作が異なるためです。, したがって、エンジニアはこれらのさまざまな材料をそれぞれ異なる方法で検討する必要があります。. デザインコースワークは、学生が構造解析の物理学について学び、それを実際の材料に適用するためのすべての原則を取り入れています。, セクション, と構造.

デザインコースワーク

鋼のデザイン 1/2

鋼はおそらく最も一般的に使用される建築材料であるため, 学生は通常、スチールデザインを受講することになります 1 彼らの最初のデザインコースのために. 鉄骨設計の最初の反復は、建築材料としての材料の歴史を歩きます, 作り方, だけでなく、業界の慣行. 学生は、を介して利用可能なさまざまな鋼の形状とセクションにさらされています 構造用鋼製建物のAISC仕様. コースの最後に, 学生は梁や柱を含む単純な鋼製部材を設計することができます, せん断接続とモーメント接続の違いを特定するだけでなく. 2回目の反復, 鋼のデザイン 2 デザインのより高度なトピックを見てください. NCSEAから述べたように, "Steel Design IIのコンテンツは、機関によって大きく異なる可能性があります, 地域のニーズと学期に一部起因する [1]." 学生は、複合梁の学習と設計に多くの時間を費やしています, 部分的および完全に複合的な動作を示す. コースの最後に, 学生はまた、重力と鉄骨フレームのシナリオを適切に把握している必要があります. このコースでは、AISC鋼構造マニュアルについても説明します。, 構造エンジニアの最も便利なツールの1つ, デザイントピックに関連するため.

SkyCivメンバーデザインレポートからのスチールメンバーコードチェックの例

図 1: SkyCivメンバーデザインレポートからのスチールメンバーコードチェックの例

 

コンクリート設計 1/2

もう少し複雑だと考えられる, コンクリート設計は通常、構造用鋼設計の直後に続きます. スチールコースに似ています, 最初のコンクリート設計コースは、材料自体に重点を置いています, その歴史, どのようにそして何でできているか, および業界慣行. また, コンクリート設計には特定の建設上の課題があるため, 学生はそれらのプロセスについても学びます. コース終了時の学生は、基本的な梁と柱を設計できます。. 最初のコースのユニークな側面は、ほとんどの大学が独自のコンクリート試験片を製作してそれをテストする実験室セッションを提供していることです。. 学生はまた、主要な具体的な設計コードの考慮事項にさらされています, ACI 318 - 構造コンクリートの建築基準要件. コンクリート設計の2回目の反復, それは2つのサブコースに分かれています: 高度な鉄筋コンクリートとプレストレストコンクリート. 上級コンクリートコースの場合, 学生は、2方向床システムや耐震壁など、より複雑なコンクリートアイテムについて学習することで、コンクリート設計の知識を深めます。. コンクリートモーメントフレームとそれらの地震力への応答にもかなりの責任があります.

プレストレストコンクリートとそのテンドンの描写

図 2: プレストレストコンクリートとそのテンドンの描写 (Designingbuildings.co.uk)

プレストレストコースは、プレストレストコンクリートとプレキャストコンクリートの両方に焦点を当てています. このコースでは違いを強調します, 利点, プレストレストコンクリートと鉄筋コンクリートの欠点. このタイプのコンクリートシステムの構築は複雑になるため、このコースの大部分では、構築プロセスについて詳しく説明します。. コースの最後に, 学生はプレストレスト/プレキャストメンバーを設計することができます.  

ウッドデザイン

建築材料としての木材の革新と拡大は、学生が集成材製品の新しい波について素早く学ぶ必要があることを意味します. ウッドデザインで, 学生は最初に建築材料としての木材の歴史について学びます, その機械的特性, および業界の規範. コース期間中の学生は、 木造建築用NDS, 設計のための管理コード文書. コース全体, 学生は、単純な支柱や梁からトラスに至るまで、さまざまな異なる木材要素や複合材を設計する方法を学びます, 木製のダイヤフラム, と木製の耐震壁. ここで説明するもう1つの重要な側面は、業界で使用されているさまざまなコネクタと接続です。. 最後に, 学生は前述の集成材のトレンドについて学びます, 構造用複合材などを含む (SCL) クロスラミネーティッドティンバー (CLT). CLTパネルの構成方法の描写

図 3: CLTパネルの構成方法の描写 (thinkwood.com).

 

組積造の設計

主な材料の, 組積造は実際には最も一般的ではありません. このコースの学生は、最初に資料と歴史について再び学びます, 使用中 ACI 530 / TMS 402 組積造構造物の建築基準要件. 学生が設計を学ぶ主な構造要素は、組積造の梁と耐震壁です。, 後者に重点を置いて, 組積造は一般的に横力抵抗システムで使用されるため (LFRS). このコースでも、建設の詳細に焦点が当てられています.  

基礎デザイン

基礎/土質力学に特化した土木工学の他の分野がすべてあるため、これは実際には入門コースとして教えられています. このため, 学生は、土壌と安定性のさまざまな基本的な特性についての知識の良い基礎を得ることができます. 学生がこのコースを完了するとき, 彼らは、土壌の観点からさまざまな設計の失敗方法を説明および認識し、単純な擁壁と浅い基礎を設計できる必要があります, と同様

擁壁破壊モードの描写

図 4: 擁壁破壊モードの描写 (mdpi.com).

業界が進歩するにつれて, さらにもっと, 素材はデザインに使用されています, したがって、学生と現在のエンジニアが継続的な学習者であることが重要です。. あらゆる種類の構造エンジニアにとって幸運です, SkyCivは、多数の設計コードに従って、多種多様な構造要素を設計する機能をサポートしています。, あなたはできる ここでサポートされているすべての異なるデザインを参照してください  

ソース

  1. ドン, ケビン. 「構造工学者協会の全国評議会は、構造工学カリキュラムを推奨しました。」 構造技術者協会の全国評議会, www.ncsea.com/downloads/committee/docs/.
  2. ファサーノ, アンソニー. 「アンソニーに聞いてください: 土木工学またはMBAの修士号を取得する?」 土木工学ソース, 29 七月 2016, source.asce.org/ask-anthony-get-a-masters-degree-in-civil-engineering-or-an-mba/.
  3. 「NCSEA教育委員会」。 NCSEA委員会, www.ncsea.com/committees/basiceducationcommittee/